סל הקניות שלך ריק
מה חדש?
עוד מבית רכס - קישורים
-
ספר לימוד לבגרות ע”פ תוכנית ההלימה תשע”ה, מאת פלורה ויניצקי.
-
ספר לימוד לבגרות ע”פ תוכנית ההלימה תשע”ה, מאת פלורה ויניצקי.
-
ספר לימוד לבגרות ע”פ תוכנית ההלימה תשע”ה, מאת פלורה ויניצקי.
-
ספר לימוד לבגרות ע”פ תוכנית ההלימה תשע”ה, מאת פלורה ויניצקי.
-
ספר לימוד לבגרות ע”פ תוכנית ההלימה תשע”ה, מאת פלורה ויניצקי.
-
ספר לימוד לבגרות ע”פ תוכנית ההלימה תשע”ה, מאת פלורה ויניצקי.
הבדלים בספרי הלימוד בביולוגיה
אוקטובר 2017
שלום רב,
לידיעת מורי הביולוגיה, המלמדים את הספר
מערכות גוף האדם – מבנה, תפקוד והומאוסטזיס מאת עדי מרקוזה הס, אשר יצא בהוצאת רכס ביוני 2016 -
ספר זה זהה ביותר מ-90 אחוז לספר החדש שיצא באחרונה לאור, בנושא ביולוגיה לתיכון, הביולוגיה של גופנו – מבנים, תפקודים, הומאוסטזיס, מאת עדי מרקוזה הס, ואושר על ידי משרד החינוך.
בין שני ספרים אלה יש הבדלים מעטים, הנובעים מדרישות הוועדה לאישור ספרי לימוד. רוב ההבדלים מתבטאים בשינויי ניסוח ולא בנושאים מהותיים. פירוט השינויים מופיע בטבלה הבאה.
|
מערכות גוף האדם – מבנה, תפקוד והומאוסטזיס העמוד בספר |
ההבדל |
קישורים |
|
לאורך כל הספר |
במקום שימוש לסירוגין במונחים "תפקוד" ו"תפקיד" – שימוש רק במונח "תפקוד" |
|
|
עמ' 125 |
נוסף קטע בשוליים העוסק באנמיה חרמשית, בלווית איור.
|
|
|
עמ' 139 |
נוסף קטע קצר להרחבה העוסקת במערכת הלימפה. |
מערכת הלימפה |
|
עמ' 185, עמ' 210 |
לאיור 6.7 בעמוד 185, ולאיור 7.8 בעמוד 210 נוספו כיתובים המקלים את ההתמצאות.
|
עמ' 185- איור 6.7 תאי דם אדומים, סוגי דם ונוגדנים. |
|
עמ' 260 -261 |
בעמוד 261 הפסקה השניה שמתחילה במילים "כאשר גרעיני הגמטות נפגשים ומתלכדים בעת ההפריה"...היא תיאור שגוי. השחלוף אינו מתרחש בעת מפגש הכרומוזומים של שתי הגמטות בהפריה. השחלוף מתרחש בעת ייצור הגמטות באשכים ובשחלות, מתאי האב שלהם. |
|
|
לאיורים בעמודים הבאים נוסף פירוט או שינוי מיזערי: 40, 57, 69, 95, 96, 249, 257
|
למספר איורים בספר נוסף פירוט במקרא לאיור או נעשה שינוי במילה/ים. בעמודה השמאלית "קישורים" מפורטים האיורים. בנוסף, יש שינויים בצבעים של כמה מהאיורים. שינויים אלה הוכנסו בעקבות הערה לפיה יש צבעים שאינם נגישים לעוורי צבעים. בכל מקום שהשתמשנו בצבעים כתום וירוק, התבקשנו להחליף את הצבעים כדי שהניגודים יהיו ברורים לעוורי צבעים. האיורים עצמם לא השתנו. |
עמ' 40 - מערכת העיכול של האדם והתהליכים המתרחשים בה. |
|
במדריך למורה, בפרק השלישי העוסק בנשימה. |
לנוסחה של מצב co2 הוספנו את איזון המשוואה |
2CO2 + 2H2O⇔ 2H2CO3 ⇔ 4H + + 2CO3-1 |
